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| 龍口市教育數字化課題中期評估交流活動 |
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【政公網】
欄目：山東政企信息
發表時間：2025-03-03 22:55
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摘要：北京時間2025年3月3日(農歷2025年2月4日)，星期一訊：課題經驗共分享數字交流促提升——龍口市教育數字化課題中期評估交流活動。
為扎實推進煙臺市教育科學“十四五”規劃數字化賦能教育教學專項課題的中期評估工作，2月28日，龍口市教育裝備與技術研究中心于市教育和體育局錄播室舉辦了一場富有成效的經驗交流活動。此次活動聚焦教育數字化轉型，旨在通過分享與…
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北京時間2025年3月3日(農歷2025年2月4日)，星期一訊：課題經驗共分享數字交流促提升——龍口市教育數字化課題中期評估交流活動。
為扎實推進煙臺市教育科學“十四五”規劃數字化賦能教育教學專項課題的中期評估工作，2月28日，龍口市教育裝備與技術研究中心于市教育和體育局錄播室舉辦了一場富有成效的經驗交流活動。此次活動聚焦教育數字化轉型，旨在通過分享與交流，推動課題研究向縱深發展，為教育教學注入新的活力。
活動分兩個階段有序開展。第一階段，技術中心教研員進行了《教育類課題研究中期匯報注意事項》的專題培訓。教研員憑借豐富的經驗，深入淺出地講解了中期匯報的關鍵要點，為各課題研究團隊提供了清晰的指引，確保后續的匯報更加規范、專業。
后進入第二階段，六所課題學校的主要研究成員依次進行了課題中期PPT演示，從七個關鍵維度展開了全面且深入的經驗交流。
主要進展
詳細梳理了課題啟動以來的各項工作推進情況，展示了研究的階段性成果與脈絡。已經取得的階段性成果：通過數據、案例等多種形式，呈現了課題在實踐中所取得的顯著成效，彰顯了研究的價值與意義。
主要創新點
各課題團隊積極探索，挖掘出了在數字技術應用于教育教學過程中的獨特創新之處，為教育改革提供了新思路。
重要變更
結合研究實際情況，對研究方向和內容的調整進行了說明，展現了研究的靈活性與適應性。
存在問題及改進措施
剖析了研究過程中遇到的問題，并提出了切實可行的改進方案，為后續研究掃清障礙。
下一步計劃
明確規劃了下一階段的研究任務與目標，確保研究工作持續穩步推進。
可預期成果
對課題最終可能取得的成果進行了展望，為研究團隊樹立了信心與方向。
在交流環節，參會人員積極踴躍，各抒己見。大家圍繞課題研究展開了深入討論，從不同角度提出了諸多寶貴建議。整個會場氣氛熱烈而有序，思想的火花在交流中不斷碰撞。
教育數字化轉型是當下教育改革的核心方向，也是順應新時代發展的必然趨勢。在新一輪課程改革的浪潮中，數字技術憑借其高效、靈活、互動的特性，為教學方式與教學內容的創新開辟了全新路徑，提供了有力支撐。此次龍口市教育裝備與技術研究中心組織的經驗交流活動，不僅為各課題研究團隊搭建了展示與學習的平臺，更為推動全市教育數字化進程奠定了堅實基礎。相信在各方的共同努力下，龍口市的教育事業將在數字化的賦能下邁向新的高度。
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