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| 2025年龍口市各學校“五四”青年節活動 |
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【政公網】
欄目：山東政企信息
發表時間：2025-04-30 22:59
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摘要：北京時間2025年4月30日(農歷2025年4月3日)，星期三訊：【共青團活動】青春向黨奮斗強國——2025年龍口市各學校“五四”青年節活動
為紀念“五四運動”106周年，弘揚五四精神，激勵廣大青年學生堅定理想信念、錘煉本領才干、展現青春風采，龍口市教育和體育局組織五四青年節主題系列活動，通過多樣化活動形式，凝聚青年力量，助力其成長為有理想、敢擔當、能…
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北京時間2025年4月30日(農歷2025年4月3日)，星期三訊：【共青團活動】青春向黨奮斗強國——2025年龍口市各學校“五四”青年節活動
為紀念“五四運動”106周年，弘揚五四精神，激勵廣大青年學生堅定理想信念、錘煉本領才干、展現青春風采，龍口市教育和體育局組織五四青年節主題系列活動，通過多樣化活動形式，凝聚青年力量，助力其成長為有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代先鋒。
龍口崇實中學
為賡續五四精神血脈，厚植青年家國情懷，近日,龍口崇實中學以“青春心向黨奮進新征程”為主題，精心開展了一系列豐富多彩的主題活動，涵蓋重溫入團誓詞、主題團課、黑板報評比等。全校師生在沉浸式體驗中回溯初心使命，凝聚起砥礪前行的青春力量。
一、重溫入團誓詞，以誓言明初心。“我志愿加入中國共產主義青年團……”在鮮紅團旗的見證下，團員們整齊列隊，高舉右拳，字字千鈞地重溫入團誓詞。他們目光堅定、神情莊重，鏗鏘有力的誓言在校園久久回蕩。“入團誓詞不僅是一份責任契約，更是時代賦予你們的使命擔當。我們在今后的學習生活中，一定用實際行動踐行誓言，勇做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代先鋒。”高二2班梁鈺說。
二、主題團課，以理論強信念。各班團支部創新形式，開展了別開生面的主題團課。有的班級通過精美的PPT，系統梳理五四運動的歷史脈絡與精神內核，并結合百年黨史中青年奮斗的典型案例，深刻闡釋“愛國、進步、民主、科學”的時代內涵；有的班級則以互動問答、小組研討的方式，圍繞“新時代青年如何傳承五四精神”展開熱烈思辨，讓學生明白青春的價值在于將個人理想融入國家發展的壯闊藍圖之中。
三、黑板報評比，以畫筆繪擔當。在“青春·責任”黑板報評比活動中，各班緊扣五四精神、青年使命等主題，匠心獨運地設計版面。一幅幅色彩絢麗、內涵豐富的黑板報成為校園里的靚麗風景線：有的重現了五四運動的歷史場景，有的摘錄了習近平總書記對青年的殷切囑托，還有的展示了新時代青年楷模的感人事跡。學生們以筆為媒，用斑斕色彩繪就對青春的理解與對祖國的熱愛。
此次活動，不僅是學校落實立德樹人根本任務的生動實踐，更是一堂滌蕩心靈的思想教育課。未來，學校將持續深挖紅色資源，創新開展主題教育活動，激勵青年學子在中華民族偉大復興的征程中勇毅前行，讓五四精神在新時代煥發更加奪目的光彩。
龍口市新民學校
為激發青年學生愛黨愛國熱情，引導其在新時代勇擔使命，新民學校開展了“青春心向黨，建功新時代，爭做好青年”系列活動。
一、主題升旗：筑牢信仰之基。學校舉行主題升旗儀式。優秀團員代表進行國旗下演講，以激昂的話語講述黨的光輝歷程，號召同學們傳承紅色基因，在新時代拼搏奮進。
二、團員演講：抒發青春之志。學校組織團員開展主題演講活動。團員們緊扣“青春心向黨，建功新時代”主題，結合自身學習生活感悟，展現對黨的忠誠熱愛，表達在新時代建功立業的決心。
三、農場勞動：踐行實干精神。為培養學生勞動意識與實踐能力，學校組織學生前往農場開展勞動實踐。讓學生深刻理解“幸福是奮斗出來的”內涵，將愛黨之情轉化為實干行動，以實際行動踐行新時代青年責任擔當。
四、黨會學習：汲取奮進力量。學校黨支部召開專題黨會，黨員教師結合教育教學工作，交流如何在課堂中融入紅色教育，引導學生樹立正確價值觀。
龍口市第十中學
為弘揚五四精神，引導學生厚植家國情懷，激發責任擔當；第十中學團委組織開展了“紀念五四運動，傳承五四精神”為主題系列活動，感悟五四精神內涵，展現新時代青少年的精神風貌。
一、開展主題班會。各班級圍繞五四精神開展主題班會，通過觀看《紀念五四運動，傳承五四精神》視頻，使學生深入學習五四運動的歷史意義與時代價值。
二、開展主題團課。校團委開展“五四青年，自強不息”主題團課，通過講解五四運動的歷史背景、過程、意義、重要人物、精神內涵等知識，組織團員青年重溫入團誓詞，讓廣大團員青年牢記新時代青年使命，增強了民族自豪感與歷史責任感。
三、開展勞動實踐活動。在校團委呼吁下，全體十中學子參與勞動環保行動，清理校園操場、樓道、教室、洗刷間等環境衛生；以實際行動踐行勞動環保，展現了新時代青少年的擔當精神。
通過開展本次五四系列主題活動，引導學生傳承五四精神，努力成長為有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好少年，為實現中華民族偉大復興奉獻青春。
龍口市徐福中學
弘揚五四精神，引導學生厚植家國情懷，激發責任擔當，讓學生在實踐中感悟五四精神內涵，展現新時代青少年的精神風貌。
一、開展主題班會，強化思想引領。圍繞五四精神開展主題班會，通過觀看視頻、小組討論、分享感悟等形式，深入學習五四運動的歷史意義與時代價值。
二、深化知識學習，筑牢思想根基。五四知識競賽活動中，競賽內容涵蓋五四運動歷史背景、重要人物、精神內涵以及新時代青年使命等知識。
三、傳承紅色經典，凝聚青春力量。開展“五四精神青春禮贊”主題詩朗誦活動，舉辦五四主題演講比賽，參賽選手結合自身學習與生活實際，講述青春故事，暢談理想信念。
四、踐行社會責任，展現青春擔當。厲行節約，踐行光盤行動；參與環保，共建美麗家園；關愛孤寡，傳遞溫暖真情。
學校將繼續以豐富多樣的活動為載體，引導學生傳承五四精神，努力成長為有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好少年，為實現中華民族偉大復興貢獻青春力量。
龍口市蘆頭鎮蘆頭中學
為弘揚五四精神，激勵青年學生勇擔時代使命，蘆頭中學組織開展了“傳承五四薪火，爭做時代追光者”主題演講比賽及五四紀念影視觀影等活動。
一、“傳承五四薪火，爭做時代追光者”主題演講比賽。學生們結合自身學習生活與時代發展，以飽滿的熱情、真摯的情感詮釋對五四精神的理解，表達了在實現中華民族偉大復興征程中勇做追光者的決心。
二、五四紀念影視觀影活動。為深化學生對五四精神的理解，學校組織全體學生觀看了五四主題紀念影視，深刻感受到五四精神的磅礴力量。觀影結束后，各班以主題班會的形式組織學生開展討論與分享。學生們紛紛表示，要以五四青年為榜樣，在學習中勤奮刻苦、勇于創新；將積極參與社會實踐，用實際行動傳承五四精神。
通過本次五四青年節系列活動，學生對五四精神有了更深刻的認識，本次活動引導青年學生將五四精神轉化為實際行動，在新時代的征程中綻放青春光彩。
蘆頭中學五四活動一《傳承五四薪火爭做時代追光者》演講比賽
青年，如同冉冉升起的朝陽，充滿朝氣與活力，他們是少年中國的象征。在鑄就時代榮光的過程中，每一個青年都扮演著不可或缺的角色。即便如螢火般的微光，也愿為其芒，在時代的舞臺上，無論角色大小，都需他們共同演繹。他們是真正的奮進者、開拓者、奉獻者，少年負壯氣，奮烈自有時。
（來源：山東省煙臺市“龍口教體”微信公眾號）
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